全校的本科生毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下，由教务处实践教学科、学院、系（教研室）、指导教师分级落实完成。

一、校教务处岗位职责

1、汇总各学院毕业设计（论文）题目和指导教师情况，协调有关问题；

2、抽查各学院毕业设计（论文）的开题情况、参与各学院中期教学质量检查和毕业设计（论文）答辩检查，审定各学院的毕业设计（论文）答辩成绩，并听取各学院毕业设计（论文）总结汇报；

3、组织校级毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）教学过程中各环节进行质量监督和检查；

4、组织检查各学院按照《加强本科生学位论文学术道德和学术规范建设实施办法（试行）》对毕业论文进行“大学生论文管理系统”检测工作；

5、毕业设计（论文）结束后，做好工作总结，组织经验交流，评选校优秀毕业设计（论文）。

二、学院岗位职责

1、各学院要成立学院级毕业设计（论文）领导小组，组长由学院教学院长担任，成员为各系（教研室）毕业设计负责人。该领导小组的职责是：负责本学院毕业设计（论文）工作的运行和教学过程中各阶段的质量保证；

2、向各系（教研室）布置毕业设计（论文）工作任务；

3、组织审定全学院毕业设计（论文）题目，检查毕业设计（论文）任务书的填写情况，进行毕业设计（论文）工作动员；

4、定期组织检查各系（教研室）毕业设计（论文）工作进展情况，特别要做好题目审查、开题、中期和答辩检查；

5、组织检查各系（教研室）按照《加强本科生学位论文学术道德和学术规范建设实施办法（试行）》对毕业论文进行“大学生论文管理系统”检测工作；

6、对于学生跨学院进行毕业设计（论文）的情况，由该生指导教师所在学院负责开题、中期、答辩等整个毕业设计（论文）的管理监督过程；

7、对《本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）》的执行情况进行审查；

8、审定全学院学生成绩，并负责向学生公布；

9、评选本学院优秀毕业设计（论文），并向学校推荐；

10、做好毕业设计（论文）工作总结。

三、系（教研室）职责

1、系（教研室）要成立毕业设计（论文）工作指导小组，成员3至5人；

2、按照专业培养目标和毕设基本教学要求，审定毕业设计（论文）题目，不符要求的则应修正，否则不予采用，审题工作应在毕设正式开始前两周完成，审定选用的毕设题目及指导教师安排填表，并上报学院毕设领导小组；

3、检查毕业设计（论文）任务书填写情况；

4、做好毕业设计（论文）的题目审查、开题、中期检查，及时研究和处理教学过程中出现的问题；

5、按照《加强本科生学位论文学术道德和学术规范建设实施办法（试行）》对毕业论文开展“大学生论文管理系统”检测工作；

6、考核指导教师的工作情况；

7、负责本专业对《本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）》的落实；

8、组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作；

9、做好本系（教研室）优秀毕业设计（论文）的评选工作；

10、认真进行毕业设计（论文）工作总结。

四、指导教师职责

1、指导学生理解题目的任务、目的、要求及全部工作内容，指导学生制订工作计划，按要求认真填写毕业设计（论文）任务书，并在毕业设计（论文）开始前发到学生手中；

2、根据题目任务与要求，编写指导教案、毕业设计（论文）指导计划和工作程序，并指导学生做好开题汇报；

3、对多人承担的题目，必须让学生既参与总体方案论证，又有符合工作量要求的独立完成部分；

4、对学生的总体方案、计算方法、实验方案的选择，理论、实验分析的结论等应作必要的审查，给予认真负责地指导；

5、定期（每周至少一次）全面检查学生毕业设计（论文）的进度及质量，对毕业设计（论文）中重大原则性错误必须及早指出；

6、按照《加强本科生学位论文学术道德和学术规范建设实施办法》，对“大学生论文管理系统”检测结果有异议的毕业论文进行认定；

7、指导学生按照《本科生毕业设计（论文）撰写规范》正确撰写毕业设计（论文），毕业设计（论文）完成后向答辩小组提出对学生工作态度、能力水平、论文质量及应用价值的评定意见（写出评语、给出成绩）；

8、学生的毕业设计（论文）应在答辩前三天送交评阅教师评阅。

五、评阅人职责

1、评阅人应在学生答辩前认真审阅论文，写好评阅意见并给出建议成绩；

2、评阅人一般应参加学生答辩，并针对学生论文进行全面、客观的提问。