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院长寄语

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       文东升

        国家千人计划特聘专家,教授,博导 

        研究方向:人机环境工程,航空航天热物理,纳米技术,新能源技术


       打造北航工科品牌,助力高等教育改革

       北航国际通用工程学院于2015年入选由国家外国专家局和教育部共同实施的“高校国际化示范学院推进计划”, 2017年开始招收本科生。学院围绕学校“双一流”建设目标,依托北航强大的工科背景和优势,全球引进师资,核心课程全英文授课,努力打造“北航工科”国际教学试验区,助力学校和中国高等教育综合改革。校长徐惠彬院士亲自担任国际通用工程学院管理委员会主任,英国利兹大学首席教授、国家“千人计划”特聘专家文东升教授任学院院长,由国际知名学者和教育专家组成国际咨询委员会和学术委员会。

     

       引进国际化的师资队伍

       国际通用工程学院的师资队伍包括全球招聘的长期、短期国际教师,入职北航的国家“千人计划”、“青年千人”特聘专家,及相关院系核心课程的责任教授。国际教师既承担课程教学,同时也担任学生的学术导师。学院开展Partner University计划,以“1n”模式,与世界一流大学在课程建设和教师交流方面合作,成建制的引进国外授课团队。为保证学生与国际教师之间的有效沟通和国内外教师之间的交流合作,任课教师和学生学术导师均采用既有国际教师为主导又有北航老师相配合的双教师制。 


       依托强大的北航工科资源

       北航现有公共教学实验室、中法工程师学院的“中法联合实验室平台”以及机械工程及自动化学院和航空科学与工程学院的学生课外实践活动平台均面向国际通用工程学院学生开放。学院国际教师的科研工作根据其研究方向及合作的本校教师,可跨部门在不同的研究中心或专业学院开展。学校和学院设立专项经费支持本校教师和国际教师之间跨学校、跨部门、跨学科开展教学和科研合作。

     

       打造精英化的人才培养模式

       国际通用工程学院全力夯实学生的工程科学基础,提升交叉学科素养,培养协同创新能力,倾力塑造学生“国际视野(Internationalization)、通专融合(Interdisciplinary)、创新开放(Innovation)、知行合一(Integration)”的“4I”品质。学院具有精英化的培养模式。实现以小班化项目实践和课程研讨为主的教学方式,实施“以过程考核为基础、以创新素养为导向”的教学管理。采用本土导师和海外导师协同指导学生生活、学业、科研的双导师制,落实“中西融通、内外兼修、知行合一”的精英化培养模式。


       为学生构建国际化的课程体系

       作为国际化试点示范班,培养方案在制订和实施享有充分自主权。学生在前三个学期不分专业,课程体系设计充分体现北航注重数理基础的办学理念;从第四个学期开始,学生可选择“航空航天工程”或“机械工程”专业学习。课程设置对标国外一流大学,通过调整课程与知识结构,精简课程门数,提高课程综合程度,强化创新及实践能力培养。高年级课程按照“本-硕”或“本-博”一体化设计。开设 “北航工程领袖项目” 等特色课程。为保证学生适应国际教师的全英文授课,在大学第一年级增设英语强化课程及课前英语预修课。 


       为学生提供广阔的发展平台

       国际通用工程学院提供“One-Term Abroad项目”,100%的学生具有赴国外合作高校交流和学习的机会,并有机会获得国家留学基金委、学校或企业的有关奖学金资助。学生本科阶段结束时,成绩合格者可获得北航毕业证书和学士学位,同时获颁“北京航空航天大学领袖工程师项目证书”(BUAA- Engineering Leadership Program Certificate),并可申请英国工程技术学会(The Institution of Engineering and Technology, IET)等专业机构的技术工程师认证。经考核满足要求者可申请继续攻读硕士或博士学位,也可获国际教师推荐出国留学。

     

       为学生创造国际化的学习环境

       学院具有国际化的学习环境。以国际先进的工程教育理念指导办学,引入国际化学生管理模式,选拔学校优秀的学位留学生及校际交换生共同参与课堂教学和课外活动,在读期间提供多渠道的长、短期出国交流学习机会。学院本科学生四年的学习都在学院路校区完成。